Komunikacja społeczna i organizacja imprez

Głównym założeniem przedmiotu KOMUNIKACJA SPOŁECZNA I ORGANIZACJA IMPREZ jest wyposażenie studentów w podstawową wiedzę w zakresie komunikacji społecznej (typy, formy, cechy, rodzaje) oraz umiejętności na polu praktycznego organizowania imprez kulturalnych.

Przekazywana na zajęciach teoria jest podparta praktyką na polu komunikacji werbalnej i niewerbalnej. Szczególny nacisk kładziony jest na komunikację medialną.

Studenci:

• otrzymują kompendium wiedzy nt. mediów lokalnych, jak również instytucji kulturalnych
• nabywają podstawowe umiejętności w zakresie Public Relations - skutecznej metody kształtowania dobrego wizerunku artysty, zespołu i instytucji artystycznej
• zapoznają się - jako przyszli nauczyciele, organizatorzy przedsięwzięć kulturalnych - z zasadami organizacji wydarzeń muzycznych
• poznaje zasady planowania kampanii reklamowej
• poznaje  źródła finansowania - pozyskiwanie grantów, stypendiów, środków unijnych
• zapoznają się ze sposobami osiągania sukcesu, zasadami kontaktów z partnerami i kontrahentami są przygotowywani do wystąpień publicznych, konferencji, seminariów;
• uczą się zakładać własną działalność artystyczną/stowarzyszenie kulturalne;
• nabywają podstawowe umiejętności w zakresie autoprezentacji/autoreklamy

• orientacja w lokalnym (trójmiejskim) świecie kulturalnym i medialnym
• umiejętność obsługi komputera: edytor tekstu, PowerPoint

• Promocja i marketing i dóbr kultury

1. Milena Dragicevic-Sesić, Branimir Stojković, Kultura: zarządzanie, animacja, marketing, NCK, Warszawa 2010.
2. Dzierżymir Jankowski, Pedagogika kultury, Kraków 2006.
3. Małgorzata  Latoch-Zielińska, Animacja działań kulturalnych, Fundacja "Muzyka jest dla wszystkich" Warszawa 2010.

Z zakresu komunikacji społecznej:

• Goban-Klas T., Media i komunikowanie masowe. Teorie i analizy prasy, radia, telewizji i Internetu, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa-Kraków, 2009.
• Nęci Z., Komunikowanie interpersonalne, Ossolineum, Wrocław, 1992.
• Tkaczyk L., Komunikacja niewerbalna, Wydawnictwo Astrum, Wrocław, 1996.
• Collins A., Język ciała, gestów i zachowań, KDC, Warszawa, 2003.

Z zakresu Public Relations:

• Gregory A. (red.), Public Relations w praktyce, Wydawnictwo Profesjonalnej Szkoły Biznesu, Kraków, 1997.

Z zakresu prawa autorskiego:

• Porzecka B. (red. prowadzący), Prawo autorskie i prasowe (wyd. 8), C.H. Beck, 2007.

- ma uporządkowaną wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, pogłębioną w wybranych zakresach, zwłaszcza w systemie szkolnictwa artystycznego (K_W10, K_W17)

- posiada umiejętność kreowania i realizowania projektów artystycznych (często w powiązaniu z innymi dyscyplinami) oraz posiada zdolność do podjęcia wiodącej roli w zespołach różnego typu (K_U07)

- jest w pełni kompetentnym i samodzielnym artystą i pedagogiem, zdolnym do świadomego integrowania zdobytej wiedzy w obrębie specjalności oraz w ramach innych szeroko pojętych działań kulturalno-twórczo-oświatowych (K_K02)
- inicjuje działania artystyczne w zakresie szeroko pojętej kultury (podejmowanie projektów o charakterze interdyscyplinarnym lub też wymagających współpracy z przedstawicielami innych dziedzin sztuki i nauki) (K_K03)
- w sposób świadomy i odpowiedzialny przewodniczy różnorodnym działaniom zespołowym (K_K04)
- wykazuje się umiejętnością funkcjonowania w społeczeństwie (K_K08)

TEORIA

1. Komunikacja społeczna - definicje, pojęcia, cechy.
2. Poziomy i style procesu komunikowania się.
3. Sposoby porozumiewania się ludzi (komunikowanie interpersonalne – bezpośrednie i medialne; komunikowanie pośrednie – masowe).
4. Komunikacja werbalna, niewerbalna, medialna.
5. Prezentacja i autoprezentacja
6. Organizacja imprezy kulturalnej
7. Sponsoring i mecenat
8. Reklama i promocja
9. Elementy umowy z artystą
10. Public Relations jako metoda kreowania wizerunku artysty, zespołu i instytucji artystycznej.

PRAKTYKA

1. Autoprezentacja
2. Prezentacja animatora kultury muzycznej w regionie
3. Stworzenie własnego scenariusza imprezy kulturalnej
4. Wystąpienie przed publicznością - zapowiedź imprezy

• burza mózgów
• konwersacje
• autoprezentacja
• prezentacja

Ocena semestralna jest wypadkową kilku czynników. Są nimi:

• obecność (dopuszczalne 2 nieusprawiedliwione nieobecności)
• aktywność, kreatywność i zaangażowanie podczas zajęć i ćwiczeń,
• prace domowe (pisemno-koncepcyjne),
• gotowość do twórczych działań.