| symbol | jezyk |
|---|---|
| 2/3920 | |
| założenia, cele oraz charakterystyka przedmiotu | |
|
Za³o¿eniem przedmiotu Propedeutyka muzyki wspó³czesnej jest przybli¿enie instrumentalistom g³ównych stylów kierunków i technik kompozytorskich oraz notacji w muzyce wspó³czesnej, zarówno poprzez os³uchanie w nowej muzyce, jak i poprzez próby praktycznej realizacji wspó³czesnych partytur w czasie zajêæ.
Zajêcia zbiorowe (wszystkie specjalnoœci); wyk³ady oraz przygotowane przez studentów prezentacje (przy wykorzystaniu technik multimedialnych); ¿ywe wykonania nowej muzyki - solowe i kameralne; „otwarte” próby.
| |
| sposób realizacji | |
| zajęcia stacjonarne | |
| wymagania wstępne i dodatkowe | |
| - brak danych - | |
| zalecane fakultatywne komponenty przedmiotu | |
| - brak danych - | |
| bibliografia podstawowa | |
|
Zieliñski
T. –
Style,
kierunki i twórcy
muzyki XX wieku, COK, Warszawa 1981 | |
| bibliografia uzupełniająca | |
|
Schaeffer B. – Wstêp do kompozycji, PWM, Kraków | |
| efekty kształcenia - wiedza | |
Student zdobywa wiedzê pozwalaj¹c¹ na ogóln¹ orientacjê w stylach i technikach kompozytorskich XX i XXI wieku, Student zdobywa wiedzê zwi¹zan¹ z najwa¿niejszymi problemami wspó³czesnej notacji muzycznej. | |
| efekty kształcenia - umiejętności | |
student dysponuje umiejêtnoœciami w zakresie rozpoznawania i zastosowania nowych technicznych œrodków wykonawczych, niekonwencjonalnego wydobywania dŸwiêku i in. niezbêdnych przy wykonywaniu muzyki wspó³czesnej; student posiada umiejêtnoœæ tworzenia i realizowania w³asnych koncepcji artystycznych równie¿ w odniesieniu do nowej formy muzycznej, niekonwencjonalnej melodyki, harmonii, nowych zjawisk metrorytmicznych w muzyce; student posiada umiejêtnoœæ odczytywania zapisu muzyki wspó³czesnej – notacja nietradycyjna, elementy grafiki muzycznej itp. | |
| efekty kształcenia - kompetencje społeczne | |
Student potrafi zaakceptowaæ now¹ estetykê w muzyce, w³aœciwie postawiæ granice i w konsekwencji w sposób œwiadomy kontrolowaæ swoje emocje i zachowanie na estradzie. Student potrafi poddaæ krytycznej ocenie Interpretacje muzyki nowej; wykorzystuj¹c zdobyt¹ wiedzê i umiejêtnoœci student wykazuje kreatywnoœæ w realizacji nowych partytur; | |
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 16.00 | 2.0 | ćwiczenia | zaliczenie | prof. dr hab. Krzysztof Olczak, | 2/3920/10983 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
|
prze³om systemu dur-moll i harmonii funkcyjnej, serializm, aleatoryzm, minimal music; | |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
wykłady, ćwiczenia | |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
|
Przedmiot propedeutyka Muzyki Wspó³czesnej zaliczany i oceniany jest na podstawie obecnoœci na zajêciach (nie mniej ni¿ 80%). Stuprocentowa obecnoœæ jest równoznaczna z ocen¹ bardzo dobr¹. Ocenê mo¿na podwy¿szyæ, jak równie¿ zaliczyæ wiêksz¹ ni¿ 20% absencjê przygotowaniem dodatkowej prezentacji, referatu lub wykonaniem w czasie zajêæ utworu wspó³czesnego. | |||||||||
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 14.00 | 2.0 | ćwiczenia | zaliczenie | prof. dr hab. Krzysztof Olczak, | 2/3920/10984 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
|
Sonoryzm, teatr instrumentalny, muzyka elektroniczna, tendencje najnowsze; | |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
wykłady, ćwiczenia | |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
|
Przedmiot propedeutyka Muzyki Wspó³czesnej zaliczany i oceniany jest na podstawie obecnoœci na zajêciach (nie mniej ni¿ 80%). Stuprocentowa obecnoœæ jest równoznaczna z ocen¹ bardzo dobr¹. Ocenê mo¿na podwy¿szyæ, jak równie¿ zaliczyæ wiêksz¹ ni¿ 20% absencjê przygotowaniem dodatkowej prezentacji, referatu lub wykonaniem w czasie zajêæ utworu wspó³czesnego. | |||||||||