Harmonia praktyczna

Przedmiot ma na celu:

• przygotowanie do gry liturgicznej,

• wykształcenie swobodnego poruszanie się w harmonii dur-moll,

• analizę współbrzmień harmonicznych,

• naukę harmonizacji pieśni kościelnych, chorałów protestanckich

Znajomość harmonii teoretycznej i praktycznej (zalecany kurs harmonii ogólnej w zakresie szkoły średniej)

Praktyczna realizacja przedmiotu - praktyka liturgiczna podczas mszy św. w kościołach, uczestniczenie w kursach improwizacji organowej, realizacji basu cyfrowanego.

• F.Wesołowski - Nauka harmonii, PWM Kraków

• A. Poszowski - Harmonia systemu tonalnego dur-moll, AM Gdańsk

• Śpiewnik kościelny, ks. Siedleckiego

• Evangelisches Gesangbuch

• Śpiewniki ze zharmonizowanymi pieśniami, chorałami, np. Śpiewnik wawelski

- student zna i definiuje podstawowe zasady harmonizacji melodii z uwzględnieniem jej struktury rytmicznej, formalnej oraz charakteru, - posiada szczegółową wiedzę dotyczącą różnych gatunków kontrapunktycznych, - prawidłowo odczytuje skalę na jakiej oparta jest dana melodia i w niej tworzy własną harmonizację

- student potrafi zrealizować prawidłową harmonizację melodii w układzie czterogłosowym, - posiada umiejętność wykorzystania swojej intuicji i wyobraźni w zakresie harmonizacji, - potrafi wykorzystać nabytą wiedzę dotyczącą harmonii, do tworzenia poprawnej harmonizacji, - umie prowadzić frazę harmonizowanej pieśni, tym samym wie w jaki sposób podtrzymywać śpiew podczas liturgii, - umie prowadzić poszczególne głosy wg zasad harmonii, potrafi tworzyć proste struktury polifoniczne,

- student jest zdolny do podejmowania samodzielnych decyzji związanych z harmonizacją, - potrafi poddać krytycznej ocenie własną harmonizację, jak również innych osób, - umie przeprowadzić analizę harmoniczną różnych utworów

Zgodnie z założeniami programowymi:

• w I semestrze nauka harmonizacji pieśni w układzie 4-głosowym (bez pedału)

• realizacja kadencji we wszystkich tonacjach w układzie 4-głosowym

Zajęcia prowadzone dla małej grupy studentów

Obecność na zajęciach oraz systematyczna praca. Zaliczenie kolokwium (semestr I)

Zgodnie z założeniami programowymi:

• w II semestrze nauka harmonizacji pieśni, chorałów protestanckich w układzie 4-głosowym z pedałem w różnych gatunkach kontrapunktycznych z użyciem odpowiednich środków harmonicznych: opóźnienia, dźwięki przejściowe itp.

• realizacja kadencji we wszystkich tonacjach w układzie 4-głosowym

Zajęcia prowadzone dla małej grupy studentów

Obecność na zajęciach oraz systematyczna praca. Zaliczenie kolokwium (semestr I) i zdanie egzaminu (semestr II)