| symbol | jezyk |
|---|---|
| 2/3788 | |
| założenia, cele oraz charakterystyka przedmiotu | |
Poznawanie repertuaru orkiestrowego na poszczególne instrumenty perkusyjne
Pogłębianie umiejętności czytania nut a vista
Praktyczne kształcenie wyobraźni i wrażliwości muzycznej ze szczególnym uwarażliwieniem na jakość dźwięku, kulturę gry i odpowiedni dobór akcesoriów perkusyjnych w zalezności od stylu, epoki i charakteru utworu.
Praca nad utworami wykonywanymi przez orkiestrę Akademii Muzycznej w Gdańsku
| |
| sposób realizacji | |
| zajęcia stacjonarne | |
| wymagania wstępne i dodatkowe | |
Zaliczony 2 semestr studiów licencjackich stacjonarnych w specjalności gra na perkusji | |
| zalecane fakultatywne komponenty przedmiotu | |
Wskazany udział studentów w pracach akademickiej orkiestry symfonicznej oraz praktyki w orkiestrach Opery i Filharmonii | |
| bibliografia podstawowa | |
Włodzimierz Kotoński - Leksykon współczesnej perkusji
| |
| bibliografia uzupełniająca | |
Materiały orkiestrowe zgromadzone w bibliotece klasy perkusji | |
| efekty kształcenia - wiedza | |
Znajomość najważniejszy wyjątków z literatury orkiestrowej poszczególnych instrumentów. Wiedza dotycząca problemów wykonawczych wybranych partii orkiestrowych. | |
| efekty kształcenia - umiejętności | |
Student potrafi wykonać najbardziej problematyczne wyjątki z literatury orkiestrowej z uwzględnieniem poprawnej artykulacji, agogiki, dynamiki i barwy. | |
| efekty kształcenia - kompetencje społeczne | |
Przygotowanie do pracy w profesjonalnym zespole orkiestrowym. Umiejętność pracy w ensamblach. | |
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 15.00 | 2.0 | ćwiczenia | egzamin | dr Mirosław Adrjanczyk, | 2/3788/10525 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
Poznanie podstawowego repertuaru orkiestrowego ze szczególnym uwzględnieniem partii wielkiego bębna, talerzy, triangla i innych instrumentów perkusyjnych
Opracowywanie partii instrumentów perkusyjnych w utworach przygotowywanych przez akademicka orkiestrę symfoniczną.
| |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
Zajęcia grupowe i indywidualne
Studiowanie partytur i analiza nagrań.
Kształtowanie wrażliwości dżwiękowej i estetycznej poprzez odpowiedni dobór pałek i akcesoriów perkusyjnych.
| |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
Ezamin praktyczny w formie prezentacji wybranych fragmentów utworów będących opracowywanych w semestrze.
Kryteria oceniania: 100% oceny wynikającej z prezentacji na egzaminie.
| |||||||||
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6 | 15.00 | 2.0 | ćwiczenia | egzamin | dr Mirosław Adrjanczyk, | 2/3788/10528 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
Poznanie podstawowego repertuaru orkiestrowego ze szczególnym uwzględnieniem partii ksylofonu, dzwonków i dzwonów
Opracowywanie partii instrumentów perkusyjnych w utworach przygotowywanych przez akademicka orkiestrę symfoniczną.
| |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
Zajęcia grupowe i indywidualne | |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
Ezamin praktyczny w formie prezentacji wybranych fragmentów utworów będących opracowywanych w semestrze.
Kryteria oceniania: 100% oceny wynikającej z prezentacji na egzaminie.
| |||||||||