| symbol | jezyk |
|---|---|
| 2/1096 | |
| założenia, cele oraz charakterystyka przedmiotu | |
Poszerzenie repertuaru pianisty-akompaniatora (literatura oryginalna, sonaty). Po ukończeniu kursu student zdoła samodzielnie przygotować partię fortepianu oraz kreatywnie współpracować z solista jako równorzędny partner, znający specyfikę śpiewu bądź instrumentu solisty. Ukończenie kursu pozwoli na podjęcie pracy zawodowej w roli wykwalifikowanego pianisty-akompaniatora. | |
| sposób realizacji | |
| zajęcia stacjonarne | |
| wymagania wstępne i dodatkowe | |
Przyjęcie na studia magisterskie | |
| zalecane fakultatywne komponenty przedmiotu | |
Jeżeli student uczestniczy w konkursach lub koncertach jako akompaniator, program może ulec modyfikacji, a udane występy konkursowe czy koncertowe mogą stanowić podstawę zaliczenia semestru. | |
| bibliografia podstawowa | |
Przedstawiony już materiał do opanowania | |
| bibliografia uzupełniająca | |
brak | |
| efekty kształcenia - wiedza | |
| efekty kształcenia - umiejętności | |
| efekty kształcenia - kompetencje społeczne | |
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 15.00 | 1.0 | wykład | egzamin | prof. Jan Kulesza, prof. dr hab. Bogdan Kułakowski, prof. dr hab. Jadwiga Lewczuk, prof. Krystyna Suchecka, mgr Bożena Szull-Talar, | 2/1096/2930 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
Opanowanie co najmniej półgodzinnego cyklu pieśni lub pieśni i arii z różnych epok. Program egzaminu: wykonanie wymienionego cyklu. | |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
Zajęcia indywidualne | |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
Egzamin komisyjny po każdym semestrze, w formie występu. Ocenie podlegają wartość techniczna jak i artystyczna wykonania, a przede wszystkim umiejętność współpracy z solistą. | |||||||||
| semestr | wymiar godzin | wycena ects | forma | zaliczenie | pedagog | symbol | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 15.00 | 1.0 | wykład | egzamin | prof. Jan Kulesza, prof. dr hab. Bogdan Kułakowski, prof. dr hab. Jadwiga Lewczuk, prof. Krystyna Suchecka, mgr Bożena Szull-Talar, | 2/1096/2931 | |||
| treści programowe wraz z opisem efektów kształcenia | |||||||||
Opanowanie całej sonaty bądź innego dużego utworu cyklicznego od Mozarta do współczesności zgodnie z preferencjami studenta, jeżeli chodzi o specjalność partnera | |||||||||
| metody dydaktyczne | |||||||||
Zajęcia indywidualne | |||||||||
| warunek zaliczenia kursu wraz z metodami i kryteriami oceniania | |||||||||
Egzamin komisyjny po każdym semestrze, w formie występu. Ocenie podlegają wartość techniczna jak i artystyczna wykonania, a przede wszystkim umiejętność współpracy z solistą. | |||||||||